仕事と呼べる小さな教室のつくり方 
小さな教室のための
運営上のご相談や
これから教室を始めたい方の
最初の一歩のための
ご相談を随時行っています。
ご相談内容で多いのは、
「自分らしく教室をしたいのですが、
その方法がわからないんです」
ということ。
このざっくり投げられたお悩みには、
まずは、その「自分らしさ」って
何を意味するのか
ご相談者と私との言葉の定義を
すり合わせて
いくところから始まります。
具体的には、
こちらからいくつか
質問をさせていただき
その答えから
その方に眠る、まだ顕在化していない
思いを引き出していきます。
自分らしさの根源は、
その人の価値観を象徴するもの。
これまでの人生で培ってこられた
「譲れないもの」です。
これが満たされた教室運営は、
とても充実感を得ることができます。
同時に、「教室をする」タネは、
「得意なこと」（自然とできてしまうこと、
人よりもできること）であること。
これは、何より自分らしさを
具現化できることであり、
これから先の
どんな努力も苦にならず、
続けられます。
自分をいかせている！
という実感が
心の底から湧いてくるものです。
これが”自分らしい教室”の大前提
ただ、これだけでは、
なかなか「継続運営する」ところには
至らず、
自分が好きなことができる
という趣味の域です。
これを選ぶのか
それとも、
継続運営する＝継続的に利益を得る＝ビジネス
という観点で考えていきたいのか
「自分らしく教室をしたいんです」という
ご相談には、
無意識にオブラートに包んでしまっていることを
カミングアウトさせていきます。
そして、継続運営という
ビジネスを真剣に考えていきたいと
なったら、
ご自身がこれからやろうと思っている
教室のタネであるレッスンやサービスの
「価値作り」に取り組んでいく段階です。
ご自身で取り組む場合は
以下のように考えてみてください。
まずはいつもお話させていただいている
ペルソナさんは誰なのか？
パーソナルサポートでは、
ここに2ヶ月間、言語化のスカッシュをしながら
向き合う、大切なパートになっています。
「自分らしさ」と「ペルソナさんの気持ち」
この設置面に価値を作っていきます。
１。ペルソナさんの気持ち
出して、出して、もうな〜いというぐらいまで
出し切ってみてそれでもまだ出てこないかもしれない
「隠れた本音」の部分。
本人さえも気づいていない
そんな部分が出せるといいです。
「これ自分のためのものだ」
「そうそう、こういうのを求めてた！」
たった1人に絞られたペルソナさん
その人の心を強く動かすもの。
２。反対に「たくさんの人が欲しがるもの」
これは顕在化したニーズです。
すでに同業の方が似たような同じような
レッスンやサービスを展開しているもの。
１。と２。は全然違いますよね。
だけど、初めて教室を始めようと
思った時に
２。に向けてしまうのが普通です。
だから、やれ真似した真似された
そんな自分本位の教室に
なってしまいます。
ポイントは
ペルソナさんご本人さえも
気づいていない隠れた本音
ニーズよりも、もっと心の奥にあり
ペルソナさんの性格、価値観が
反映されているものです。
ここはしっかりペルソナさんに
なりきって考えていきます。
自分で言語化できないことは、
ペルソナさんに通じない
価値を伝えていくことは
この言語化を
丁寧にやっていく必要があります。
言葉にすることから
逃げないで。
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